专项督导促发展，正确引领谱新篇

11月26日—28日，梁溪区人民政府教育督导室组织素质教育综合督导评估小组，对刘潭实验学校四年素质教育工作进行综合督导评估。督导小组由潘鹰主任带队。

11月26日，督导组对刘潭实验学校的师生、家长进行了问卷调查。11月27日，督导组听取了刘潭实验学校校长梅伟权同志做的《以“成长”定义“新优质”》的自评报告并进行了现场互动问询。随后，督导组一行深入课堂随机听课、实地查看校容校貌、各专用教室的设施设备。他们还观看了学生的主动发展日活动。在此基础上，督导组一行仔细查阅了刘潭实验学校四年来素质教育成果的台账资料，并且面对面的访谈师生。督导组以多种督导形式采集最真实的信息，对刘潭实验学校四年来的办学成果进行全方位的评估。

11月28日下午在反馈交流会上，督导组充分肯定了学校四年来的办学成果。督导组小组长、江苏省特级教师戴文君认为：“学校能以制度规划、养正校训、学的课堂、心理健康教育、学生综合素质提高为抓手，全面谋求学校的‘新优质’发展。刘潭实验学校面对大量外来民工子弟的现实生源，栉风沐雨、筚路蓝缕，一心一意做教育，点滴成绩来之不易。近年来学校的办学业绩也得到了上级领导和周边百姓的普遍赞誉。”同时，督导组对学校未来的发展提出了建设性的意见和建议。潘主任更是站在国家层面，认为学校应该在以下三方面下功夫“如何坚持问题导向，抓好整改提升；如何改革创新，彰显一贯制优势；如何坚持内涵发展、建设更优质的学校”。

本次素质教育综合督导，客观、公正的评价了学校四年来的办学成果，为学校的未来指明了发展方向。成绩属于过去，未来之路虽充满艰辛，但刘潭实验学校将带着党和政府及地方百姓的期待，带着心中的美好愿景，科学谋划、大胆探索、直面问题、敢于破冰，真正让刘潭实验学校为每个孩子的人生打下坚实的基础。